ゴリラは、どんなふうに歩くのかな？
みんなで遠回りをしてジャングルを歩いていると、「とおくまできちゃったね」「まよっちゃった」と、絵本の世界と同じで（絵本では、ふたごのゴリラがジャングルに迷い込む場面があります）、きょろきょろと周りを見渡していました。
「〇〇ちゃん、こっちだよ」「みんなついてきてね」と、友だちゴリラのことも気にかけながら、園まで帰ってきた子どもたちでした。

木の枝や、ゴリラが食べる果物をつくって、部屋にも飾っています。

ハトロン紙を両手でしっかりとねじり、支柱となる木や、木の枝をつくりました。

「こんなふといのできたよ」「ちいさいき（小さい木）できた！」「ごりらさん、なにたべるかな～」と考えながら、大きな果物の木が完成しました。

給食を食べるときも「ごりらみたいな　つよいは（歯）でかむわ」と、ゴリラのつもりになって、がじっとかじっていました。

この日の給食は、フランスパン。
ひとくち食べて、もぐもぐとしっかり噛むたびに「ちからいっぱいなってきた！」「もりもりや～！」と、身体に力がみなぎる様子を伝えあっていました。
絵本の世界を楽しみながら、食べることと身体の関係も知っていけたらいいなと思います。